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幼儿园大班上学期数学教案《宝石博物馆》

时间:2015-01-13 13:40来源:未知 作者:admin 点击:
活动目标: 1、给宝石博物馆中的宝石进行排列,学习10的减法运算。 2、为皇冠正确的画上宝石数量,喜欢动脑筋。 活动过程简录: 1、复习十以内的分合式以及加法运算 --复习10的分合式 --10的碰球游戏 2、介绍宝石博物馆 --有一个宝石博物馆中有许多的宝石,
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  活动目标:
  1、给宝石博物馆中的宝石进行排列,学习10的减法运算。
  2、为皇冠正确的画上宝石数量,喜欢动脑筋。

幼儿园大班上学期数学教案《宝石博物馆》

  活动过程简录:
  1、复习十以内的分合式以及加法运算
  --复习10的分合式
  --10的碰球游戏

  2、介绍宝石博物馆--有一个宝石博物馆中有许多的宝石,但是他们都没有摆正确,我们一起来摆一摆好吗?
  --播放PPT--有三个宝石箱子,工作人员把宝石放进箱子中,可是数量搞错了,我们一起帮他重新放一下。
  --第一个箱子应该放几个宝石?为什么?现在有几个?那怎么办?拿掉几个?谁能够用数学算式讲出来。
  --第二个箱子应该放几个?我们来数一数工作人员放了几个?他放的对吗?那怎么办?
  --我们看看第三个箱子中有几个宝石?拿掉几个才能够让它的数量和箱子上的数字一样呢?

  3、认识操作卡
  --刚刚你们帮了他们一个大忙,但是还有几个问题需要你们帮忙,你们愿意吗?
  --宝石博物馆里有一个很大的宝石箱子,上面的宝石有规律的排列着,每一排都是十颗宝石,但是工作人员粗心大意,漏放了几颗,你们能够帮他加上去吗?放完宝石后你可以在两边的线上写上数字,这样可以方便检查,看看两边加起来是不是10颗。
  --博物馆中还有一个漂亮的皇冠,希望小朋友们能够把宝石镶到皇冠上,你们会吗?
  做出下面的减法算式你就能得到答案,知道镶宝石的数量了哦。
  幼儿操作,师巡回指导。
  操作结束,教师讲评--表扬做得又快又准确的幼儿。
  --做错的幼儿进行修改。

 

(责任编辑:admin)
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