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幼儿园大班数学课教案《分南瓜》

发布时间:2015-01-13 13:41 类别:幼儿园大班教案

  活动目标:
  1、学习2、3、4的分解组成。
  2、通过观察,寻找发现数的组成规律。
  3、继续体验总数与两个部分数之间的关系。

  活动准备:
  南瓜图片若干,蓝绿色的篮子图片各一张,4以内数字卡片若干,分合符号

  活动过程:
  一、游戏:碰球--教师交代游戏规则和要求--集体,小组,个人练习
  二、学习4的分解组成
  1、认识南瓜出示南瓜图片--这是什么?数一数有几个?
  2、分南瓜出示蓝绿色的篮子图片--请把南瓜分给蓝绿色的篮子,可以怎么分?(个别幼儿操作)--谁还有不一样的分法?
  3、记一记--谁有好办法把分南瓜的事记录下来?
  --请幼儿用数字和分合符号记录在黑板上
  4、念一念--幼儿认读分合式,先说分后说合
  三、出示操作纸,师幼共同了解操作要求--给弟弟妹妹分蔬菜,注意不遗漏,不重复
  四、根据幼儿完成情况讲评。